Studiengangsentwicklung und Qualitätsmanagement

Ziel ist die Förderung einer umfassenden Qualitätskultur, in der sich die Beteiligten regelmäßig informieren und austauschen, auf welchem Stand sich die Studiengänge im Hinblick auf die externen Standards und ihre Ziele und Profilvorstellungen befinden.

Die Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre an der Universität Hamburg berücksichtigt sowohl hochschuleigene Grundsätze als auch nationale und internationale Kriterien und Standards.

Die universitätseigenen Standards sind in der Qualitätsbewertungssatzung der Universität Hamburg geregelt. 

Für die Sicherung und Entwicklung der Qualität in Studium und Lehre gilt, dass an der Universität Hamburg durchgeführte Qualitätssicherungsverfahren wissenschaftsadäquat erfolgen, d. h. sie orientieren sich an den Bedarfen und Zielsetzungen der in der Wissenschaft tätigen Personen.

An der Universität Hamburg werden alle Beteiligten und Betroffenen in die Weiterentwicklung von Studienprogrammen einbezogen. Dies bedeutet, dass Lehrende und Studierende, Mitarbeitende des Studienmanagements, Absolvent:innen sowie externe Expert:innen aus Wissenschaft und Berufspraxis in die Qualitätssicherung und -entwicklung der Studiengänge eingebunden sind. 

Der Umsetzung der aus den Ergebnissen der Qualitätssicherungsverfahren abgeleiteten Maßnahmen liegt ein steter Qualitätskreislauf zugrunde, in welchem Ziele formuliert, Qualitätskriterien geprüft, Maßnahmen abgeleitet und deren Folgewirkungen erfasst werden. 

Verantwortlichkeiten der verschiedenen Ebenen und die Aufgabenteilung in der Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung sind transparent und verbindlich geregelt. 

Qualitätsmanagement hat damit innerhalb der Universität Hamburg insofern eine steuernde Funktion, als dass der Prozess der Entscheidungsfindung durch die Erhebung, Analyse und Dokumentation von Stärken und Schwächen unterstützt wird und somit eine „informierte Selbststeuerung“ erst ermöglicht.

Zur Rechenschaftslegung gegenüber der Öffentlichkeit werden Ergebnisse aus Qualitätssicherungsverfahren veröffentlicht.

An der UHH werden für die Qualitätssicherungsverfahren in Studium und Lehre sowie weitere Anlässe und Kontexte Kennzahlen erhoben und Studierendenbefragungen durchgeführt.

Um einen Überblick über die dadurch generierten Daten sowie die sich daraus ergebenen Analysemöglichkeiten zu vermitteln, haben das Team Evaluation des HUL und das Referat 31 in Abstimmung mit Referat 13 „Kennzahlen und Hochschulstatistik“ und der Abteilung Internationales eine systematische Übersicht (PDF) der statistischen Daten zu Studierenden und Studiengängen sowie der regelhaft durchgeführten Studierendenbefragungen – inklusive Verbünde und bundesweite Vergleiche – erstellt.

Mit der Übersicht soll allen an der Qualitätssicherung beteiligten Akteuren eine Zusammenschau der an der UHH vorhandenen und verwendeten Daten zu Studierenden und Studiengängen sowie der durchgeführten Studierendenbefragungen ermöglicht werden.

Neben den eigenen Standards und Grundsätzen ist das Qualitätsmanagement der Universität Hamburg nationalen und internationalen Standards verpflichtet. Diese finden sich unter anderem in den relevanten hochschulpolitischen Beschlüssen und Empfehlungen der Behörde für Wissenschaft, Forschung, Gleichstellung und Bezirke (BWFGB)

•  „Verordnung zur Regelung des Näheren der Studienakkreditierung in der Freien und Hansestadt Hamburg (Studienakkreditierungsverordnung – StudakkVO)“ (PDF),
• des Hamburger Senats „Gesetz zum Studienakkreditierungsstaatsvertrag Vom 28. November 2017“ (PDF), 

und

• den „European Standards and Guidelines for Quality Assurance“ (PDF) der European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA) sowie
• den „Standards für Evaluation“ der DeGEval – Gesellschaft für Evaluation (Nützlichkeit, Durchführbarkeit, Fairness und Genauigkeit).
  
  

Der Verbund Norddeutscher Universitäten (VNU) entwickelt seit 1994 gemeinsam qualitätssichernde Verfahren für den Bereich Studium und Lehre. Die Sicherung und v. a. die stetige Verbesserung der Studienqualität gilt als das erklärte Ziel der beteiligten Universitäten, die sich stets an den internationalen Standards für die Qualitätssicherung von Lehre und Studium sowie an den fächerkulturellen Besonderheiten orientieren.

www.uni-nordverbund.de