KuLO

KuLO – Kunst- und Kultureinrichtungen als Lernende Organisationen ist ein umfangreiches, berufsintegrierendes Weiterbildungsprogramm für Akteur:innen aus Kunst- und Kultureinrichtungen sämtlicher Sparten und Aufgabenbereiche. Es unterstützt Einzelpersonen und Teams dabei, die eigene Institution wandlungsfähig zu machen und für die komplexen Fragestellungen der Gegenwart und Zukunft aufzustellen.

Wie reagieren Kulturinstitutionen flexibel auf aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen und Diskurse? Wie gestalten wir gemeinsam möglichst diverse Räume des Austauschs? Wie können sich Kunst- und Kultureinrichtungen digital und nachhaltig für bekannte und neue Zielgruppen öffnen? Und was ist eigentlich notwendig, um eine Transformation in den Kunst- und Kulturhäusern herbeizuführen?

Hier setzt KuLO an, gibt methodische und inhaltliche Impulse und hilft so passende Transformationsprozesse für Vorhaben dieser Art anzustoßen.

Gemeinsam entwickelten die Pädagogische Hochschule Karlsruhe, die Pädagogische Hochschule Heidelberg und die dortige Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung ein entsprechendes Fortbildungsprogramm für Mitarbeitende aus Kunst- und Kultureinrichtungen.

KuLO baut auf Erkenntnissen auf und denkt weiter

KuLO knüpft an den umfangreichen Austausch- und Beteiligungsprozess der Jahre 2018–2020 an, als in Baden-Württemberg mehr als 1000 Kulturschaffende und externe Expert:innen im „Dialog | Kulturpolitik für die Zukunft“ die Herausforderungen und Notwendigkeiten der kulturellen Zukunft diskutierten. Aufbauend auf dessen Erkenntnissen wurde KuLO 2022 zunächst als Pilotprogramm für Kultureinrichtungen in Baden-Württemberg konzipiert und von rund 80 Teilnehmenden als hybrides Weiterbildungsangebot erfolgreich abgeschlossen. 2023 startet KuLO nun in seiner Fortsetzung und Weiterentwicklung als ein weiterhin kostenloses, frei zugängliches E-Learning-Programm für den gesamten deutschsprachigen Raum. Schnell und unkompliziert erhalten alle Interessent:innen Zugang zur Onlineplattform, die zeit- und ortsunabhängig und entsprechend eigener Bedarfe genutzt werden kann.

KuLO gestaltet sich praxisnah

Teilnehmende wählen dort aus den fünf Themenschwerpunkten Agilität, Audience Development, Digitalität, Barrierefreiheit und Nachhaltigkeit. Dabei folgt KuLO zwei zentralen Leitgedanken: Zum einen, das agile Denken und Handeln mit den vier anderen Themen zu verschränken und zum anderen durch das Einbringen einer eigenen Fragestellung oder Herausforderung zu Beginn der Weiterbildung einen hohen Transfernutzen für das eigene Haus erzielen zu können.

Übergeordnetes Ziel von KuLO ist weiterhin, Kulturinstitutionen bei ihren Öffnungsprozessen zu begleiten, um so die Teilgabe und Teilhabe diverser und neuer gesellschaftlicher Gruppen zu ermöglichen.

KuLO bleibt in Bewegung

KuLO versteht sich selbst als eine Art Lernende Organisation. Die Pilotphase im Jahr 2022 wurde während des gesamten Zeitraums prozessbegleitend hinsichtlich der Gelingensbedingungen evaluiert. Die Ergebnisse dieser Evaluationen wirkten zum Teil unmittelbar auf das Programm und dessen Weiterentwicklung zum E-Learning-Angebot ein. Die KuLO-E-Learning-Plattform wird im Laufe des Jahres 2023 beständig ergänzt. KuLO durchläuft somit selbst einen Veränderungsprozess und bleibt gemeinsam mit den teilnehmenden Kulturinstitutionen in Bewegung.