NaLa - MINT Nachhaltigkeitslabor
Das NaLa ist ein anregender Ort zur Auseinandersetzung mit Fragen der Nachhaltigkeit, der Gestaltung von MINT-Unterricht oder zur Entwicklung von Ideen für einen Unterricht in Bezug auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Eine Grundidee ist, dass die verfügbaren Materialien im Bereich BNE und MINT unsere Studierenden dazu anregen, dass sie Lehr- und Lernmaterialien ausprobieren, erweitern und auch neu erstellen können. Dabei entstehen Materialien von Studierenden für Studierende.
Das NaLa ist ein Raum, in dem das Austesten von Methoden, die Zusammenarbeit und der Austausch unter Studierenden im Bereich BNE / MINT im Fokus stehen. An zwei Tagen ist das Labor wöchentlich für freies Arbeiten, Besprechungen und Gruppenarbeiten geöffnet. Während dieser Zeit stehen die Tutor:innen für Fragen aller Art und Beratung zur Verfügung.
Im NaLa finden auch Lehrveranstaltungen zu Themen der Nachhaltigkeit (BNE) sowie Schulbesuche und Fortbildungen statt.
Materialien
Lebensraum Wasser + Basisbox B - Ressource Wasser
Virtuelles Wasser
Gewässeruntersuchungskoffer/Alb-Exkursion
Wasser als Ressource I
Gewässeruntersuchung
Wasser als Ressource II
Klimakiste
Klimakids
Verbrauchsmessgeräte
Chemie und Biologie der Kokosnuss
Schokoexpedition
Konsummemory
Fast Fashion – Fair Fashion
Vom Gummibaum zum Autoreifenabrieb
Boden und Nachhaltigkeit
Evokids (Evolution in der Grundschule)
Fledermaus-Kiste
Nachhaltigkeitsdetektive auf der Spur der Bestäuber
Pflanzenblindheit
GPS-Geräte
Welt Dorf – Die Welt als Dorf mit 100 Menschen
Kryptobox
Forschungs- und Entwicklungsprojekte mit Partnern
Das NaLa ist mit verschiedenen Projekten verknüpft.
Ansprechpersonen
Prof. Dr. Dorothee Benkowitz
Montag 14.00 bis 15.30 Uhr und nach Vereinbarung, Anmeldung in StudIP
Dr. Thomas Borys
Mittwoch: 11.30-12 Uhr
